Schwerpunkt

Individuelle Förderung

Passgenaue Unterstützung statt standardisierter Lösungen

Jeder junge Mensch bringt eigene Erfahrungen, Stärken, Herausforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten mit. Deshalb kann wirksame Jugendhilfe nur dann gelingen, wenn sie individuell ausgerichtet ist.

Was unsere individuelle Förderung bedeutet

Unsere Förderangebote sind speziell auf die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen und FASD ausgerichtet.

Interne Beschulung

Bildung & Lernen

Unsere internen Schulungsräume bieten Kindern und Jugendlichen, die aufgrund ihrer besonderen Bedürfnisse keinen regulären Schulbesuch wahrnehmen können, eine wohngruppennahe Beschulung.

  • Individuelle Lehrpläne – angepasst an das jeweilige Lerntempo und die kognitiven Fähigkeiten
  • Kleine Gruppen – max. 4-5 Kinder für intensive Betreuung und individuellen Support
  • Sensorik-freundliche Räume – reizarme Umgebung für konzentriertes Lernen
  • Sozialpädadgogische Begleitung – direkt vor Ort während des Unterrichts
  • Flexibles Eingehen auf Prüfungsangst, Konzentrationsschwierigkeiten und sensory overload

4-5

Kinder pro Gruppe

100%

Individuelle Anpassung

Reizarm

Lernumgebung

Direkt

In der WG

Ergotherapie

Motorik & Sensorik

Unsere Ergotherapie ist speziell auf die Bedürfnisse von Kindern mit Autismusspektrum-Störungen und FASD ausgerichtet. Sie unterstützt die Entwicklung von Selbstständigkeit und Handlungsfähigkeit im Alltag.

  • Sensorische Integrationstherapie – Verarbeitung von Sinneseindrücken verbessern (Auditiv, Visuell, Taktil)
  • Graphomotorik – Stifthaltung, Schreiben und Feinmotorik für schulische Anforderungen
  • Selbstversorgungstraining – Anziehen, Hygiene, Essen: alle lebenspraktischen Fähigkeiten
  • ADHS- & Autismus-spezifische Ansätze – evidenzbasierte Methoden für diese Zielgruppe
  • Therapienahes Arbeiten – enge Abstimmung mit externen Therapeuten und Ärzten

Sensorik

Reizverarbeitung trainieren

Feinmotorik

Stifthaltung & Schreiben

Selbstversorgung

Tägl. Kompetenzen

Alltagsstruktur

Handlungsplanung

Fein- und Grobmotorik

Körperliche Entwicklung

Die motorische Entwicklung ist grundlegend für Selbstständigkeit und Selbstbewusstsein. Viele Kinder mit Autismus oder FASD haben Entwicklungsverzögerungen in diesem Bereich, die wir gezielt fördern.

  • Feinmotorik-Training – Greifen, Pinselhalten, Schneiden, Knöpfe schließen, Schuhe binden
  • Grobmoorik-Training – Laufen, Springen, Balancieren, Treppen steigen, Fahrrad fahren
  • Koordinationsübungen – Auge-Hand-Koordination, Reaktionsfähigkeit, Gleichgewicht
  • Körperschema-Entwicklung – Wahrnehmung des eigenen Körpers im Raum
  • Spielerische Integration – Training wird in den Alltag und Spiel eingebettet

Feinmotorik

Hände & Finger

Grobmotorik

Körper & Bewegung

Koordination

Auge-Hand

Gleichgewicht

Stabilität

Sport und Bewegung

Körper & Wohlbefinden

Bewegung ist für Kinder und Jugendliche essentiell – besonders für diejenigen mit erhöhtem Bewegungsdrang oder Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen. Sport fördert nicht nur die körperliche Gesundheit, sondern auch soziale Kompetenzen und emotionales Wohlbefinden.

  • Täglliche Bewegungsangebote – fester Bestandteil des Tagesablaufs, auch bei schlechtem Wetter
  • Schwimmen – regelmäßige Besuche im Hallenbad zur ganzheitlichen Förderung
  • Reizregulation durch Bewegung – gezielter Einsatz bei Hyperaktivität und Stress
  • Gruppenaktivitäten – Mannschaftssport für Teamfähigkeit und soziale Interaktion
  • Psychomotorik – Verbindung von Bewegung und psychischer Entwicklung

Schwimmen

Ballspiele

Radfahren

Wandern

Tischtennis

Skifahren

Strukturen vorleben

Sicherheit & Orientierung

Für Kinder mit Autismus oder FASD sind klare Strukturen und Vorhersehbarkeit essentiell. Sie schaffen Sicherheit und reduzieren Angst und Überforderung. Wir leben diese Strukturen konsequent vor und machen sie erlebbar.

  • Fester Tagesablauf – Aufstehen, Essen, Lernen, Freizeit, Schlafengehen zu festen Zeiten
  • Visuelle Strukturen – Bildkarten, Tagespläne und Piktogramme für bessere Orientierung
  • Rituale und Routinen – morgendliche Begrüßung, abendliches Vorlesen, Wochenplan
  • Transitionsbegleitung – strukturierte Übergänge zwischen Aktivitäten mit Vorankündigungen
  • Vorhersehbare Konsequenzen – klare, konsistente Reaktionen auf Verhalten

Typischer Tagesablauf

7:00 - 7:30 Uhr

Aufstehen, Hygiene, Anziehen

7:30 - 8:00 Uhr

Frühstück

8:00 - 12:00 Uhr

Interne Beschulung

14:00 - 16:00 Uhr

Sport / Ergotherapie

19:30 Uhr

Abendroutine, Schlafenszeit

Individuell abgestimmte Begleitung

Individuelle Förderung bedeutet für uns, junge Menschen und Familien dort abzuholen, wo sie aktuell stehen. Gemeinsam werden Ziele entwickelt, Unterstützungsbedarfe geklärt und realistische Schritte für Entwicklung und Stabilisierung geplant.

Die Sorella Jugendhilfe UG setzt auf eine Förderung, die sich nicht an starren Vorgaben, sondern an konkreten Bedarfen und persönlichen Ressourcen orientiert. Dabei geht es uns nicht darum, Menschen in vorgefertigte Konzepte einzuordnen.

Vielmehr entwickeln wir Hilfen, die zur jeweiligen Lebenssituation passen und Entwicklung auf eine realistische, stärkende und wertschätzende Weise ermöglichen.

Individuelle Förderung

Maßgeschneidert

für jeden Menschen

Bereiche der individuellen Förderung

Unsere individuelle Förderung kann sich auf unterschiedliche Bereiche beziehen:

Interne Beschulung

Unsere Kinder werden intern beschult – mit individuellen Lehrplänen, die auf ihre besonderen Bedürfnisse und ihr Lerntempo abgestimmt sind.

Ergotherapie

Professionelle Ergotherapie zur Förderung der sensorischen Integration, Selbstversorgung und Alltagskompetenzen.

Fein- und Grobmotorik

Gezieltes Training der Fein- und Grobmotorik – von der Stifthaltung bis zur Körperkoordination – für mehr Selbstständigkeit.

Sport und Bewegung

Regelmäßige Sport- und Bewegungsangebote fördern die körperliche Gesundheit, stärken das Selbstbewusstsein und unterstützen die emotionale Entwicklung.

Strukturen vorleben

Wir leben klare Strukturen und Routinen vor, die den Kindern Sicherheit geben und ihnen helfen, Vorhersagbarkeit in ihrem Alltag zu erleben.

Emotionale Stabilisierung

Unterstützung bei der Regulation von Emotionen und dem Aufbau emotionaler Stabilität durch professionelle Begleitung.

Unser Ziel

Individuelle Förderung heißt für uns, Potenziale sichtbar zu machen, Sicherheit zu geben und Entwicklung in kleinen, tragfähigen Schritten zu begleiten.

Unser Ziel ist es, junge Menschen und Familien in ihrer Eigenständigkeit zu stärken und langfristige Perspektiven zu eröffnen.

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Wir bieten spezialisierte Unterstützung in verschiedenen Bereichen.